Game-Based Learning und politische Jugendbildung
Die #etpraxistools bieten vielfältige Ansätze
In der Evangelischen Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung sind rund dreißig Jugendbildungsreferent:innen organisiert, die an unterschiedlichen Standorten deutschlandweit mit Jugendgruppen an politischen Fragestellungen arbeiten. In diesem Netzwerk entstehen laufend neue Methoden und Formate. Einige davon werden in der Reihe #etpraxistools als Open Educational Resources (OER) veröffentlicht. Die Methoden behandeln aktuelle politische, gesellschaftliche und ethische Fragestellungen und verbinden dies mit spielerischen Elementen. Zu allen Methoden stehen ausführliche Handbücher sowie Druckvorlagen für die benötigten Materialien zur Verfügung. Darüber hinaus bietet die et digitale Einführungsveranstaltungen an, die auch ein praktisches Ausprobieren der Methoden erlauben.
Erschienen sind in der Reihe bereits:
Alles Glaubenssache? - Illustrationen und Methoden zum Zusammenleben in Diversität: Mit gezielt entwickelten Illustrationen schaffen diese Materialien Anlässe, um mit Jugendlichen zu Diversität und Religion in unserer Gesellschaft ins Gespräch zu kommen. Die Illustrationen und die Themenräume, die sie öffnen, lassen Platz, der von der Gruppe vor Ort mit eigenen Erfahrungen, Ideen und Fragen gefüllt werden kann. So entstehen Anknüpfungspunkte an den Alltag und die Lebenswirklichkeit der Jugendlichen.
General Solutions - Das Escape Game zur digitalen Zukunft: Ein großer Technologiekonzern entwickelt ein Social Scoring-System, das in Verbindung mit einer kompletten Vernetzung und Datafizierung des Alltags unser Verständnis von Freiheit und Demokratie grundlegend verändern könnte. Aus dem Escape Game ergeben sich vielfältige ethische und politische Fragen: Wer bestimmt in einer zunehmend digitalisierten Welt darüber, welche Daten gesammelt und zu welchem Zweck sie ausgewertet werden dürfen? Welche Gefahren ergeben sich aus der Nutzung von Big Data für Menschenwürde, Gesellschaft und Demokratie?
Klamottenkiste - Ein Video-Planspiel zu Respekt im Klassenchat: Jona ist wütend. Im inoffiziellen Klassenchat wurde ein Bild von ihm geteilt und alle haben über ihn hergezogen. Nun wird mit Beteiligten und Verantwortlichen diskutiert, wie die Klasse in Zukunft mit dem Klassenchat umgehen kann. Im Planspiel Klamottenkiste schlüpfen die Spieler:innen in die Rollen der am Gespräch Beteiligten. Sie müssen besprechen, was vorgefallen ist. Das Besondere: „Klamottenkiste“ ist ein Videoplanspiel. Das heißt, das Szenario und die Rollen werden in kurzen Videos vorgestellt. Dadurch ist es für die Spieler:innen leichter, sich in die Rollen hineinzuversetzen. Einführungstermin am 06.07
#Instaheroes - ein Onlinespiel zu Medienkompetenz: Ein spielerisches Workshop-Format für Jugendliche zum medienkompetenten Umgang mit und auf der Plattform Instagram. Themen wie Falschinformationen, Hassrede und andere problematische Inhalte werden aufgegriffen und spielerisch bearbeitet. Der Hauptprotagonist Tiger setzt sich für ein verantwortungsvolles Miteinander im Netz ein und bittet die Spieler:innen um Hilfe. Er wird der zahlreichen problematischen Inhalte, die ihm auf Instagram begegnen, nicht mehr Herr. Er liest immer mehr irreführende Informationen, versteckte Werbung, aber auch verletzende Kommentare und gezielte Fälschungen. Wie soll er mit diesen Inhalten umgehen? Und wer steckt dahinter? Gemeinsam mit Tiger begeben sich die Jugendlichen auf eine interaktive Suche auf Instagram.
Ein Jahr, ein Weg - Bildungsangebot mit Videoclips zum Krieg in Europa: Was beschäftigt junge Ukrainer:innen angesichts des andauernden Kriegs gegen ihr Land? In drei dokumentarischen Kurzfilmen erzählen Ostap aus Lwiw, Valeriia aus Kyiv und Julia aus Odesa von ihren Erfahrungen, Herausforderungen und Perspektiven. Die Filme richten den Blick auf individuelle Geschichten und schaffen Anknüpfungspunkte für Gespräche mit Jugendlichen. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach Empathie, Perspektivwechsel und Zusammenhalt: Wie verändert Krieg das Leben junger Menschen? Was gibt Halt in herausfordernden Zeiten? Und wie können wir solidarisch handeln? Begleitmaterialien mit Hintergrundinformationen, Leitfragen zur thematischen Vertiefung und weiterführenden Links unterstützen den Einsatz in der pädagogischen Arbeit.
Mission Ganymed und das Mysterium der verschwundenen Bäume - Ein Serious Game zu Verschwörungserzählungen: Die Teilnehmenden werden in diesem Serious Game immer tiefer in eine vermeintliche Verschwörung hineingezogen: Eine im Geheimen agierende Elite, so verbreitet es die Gruppe „The Readers“, plane die Umsiedlung auf den Jupitermond Ganymed, um dem bevorstehenden Klimakollaps der Erde zu entkommen. Um Leben auf dem Ganymed zu ermöglichen, ernten sie im großen Stil Bäume mitsamt Wurzeln, fliegen sie ins Weltall und pflanzen riesige Flächen Wald auf dem Ganymed. Im Workshop wird das erlebte reflektiert und besprechbar gemacht. Die Spieler:innen dekonstruieren diese Erzählung und entscheiden am Ende, wie sie einem Mitschüler gegenüber argumentieren, der den Readers Glauben schenkt. Vorstellungstermin am 01.09
Weltivity - Ein Brettspiel zur sozial-ökologischen Transformation: Die Teilnehmenden reisen auf einem Spielfeld um die Erde, sammeln Informationen, müssen Aufgaben lösen, treffen sich zu Konferenzen und beraten über aktuelle Themen unserer Zeit. Da wir alle unterschiedliche Zugänge und Startbedingungen ins Leben haben, wird auch bei Weltivity ein sogenanntes Schicksal erwürfelt und beeinflusst die Handlungsfähigkeit der Spielenden. Mit Weltivity lassen sich Fragen der politischen Bildung aufgreifen: Was bedeutet Bildungsgerechtigkeit? Was ist eigentlich Frieden? Warum sind Fragen nach dem eigenen Konsumverhalten wichtig? Und wie hängt das mit dem Klimawandel zusammen?
Alle Materialien stehen unter offener Lizenz und kostenlos zur Verfügung. Wir freuen uns, wenn die Methoden eingesetzt werden, sowie über Feedback.
Kontakt: Jakob Rosenow, rosenow@politische-jugendbildung-et.de